La evaluación del curso se realiza en base a cuatro aspectos:

1. Evaluación de la fase no presencial. A través de la plataforma virtual Moodle y a través de un control a comienzos del mes de septiembre.

2. Evaluación de la fase presencial. Se evalúa mediante el seguimiento continuo de cada uno de los profesores responsables de las materias. Al ser una fase de carácter teórico-práctica, la evaluación responde también a un modelo práctico, de trabajo diario en equipo, participación activa en clase, exposiciones y presentaciones, debates guiados, etc.

3. Evaluación de las prácticas. El tutor responsable de cada alumno se encarga de evaluar su desempeño y actitudes durante el mes que comparten.

4. Evaluación del Proyecto Fin de Máster. En la fecha fijada el mes de diciembre, un tribunal compuesto por miembros de la organización, profesorado, personal de las empresas colaboradoras y profesionales externos evalúan el Proyecto y su exposición que elabora cada alumno. Los alumnos escogen el tema concreto dentro del campo del liderazgo y comportamiento organizacional, personalizando su trabajo con su aprendizaje durante todo el máster y la experiencia adquirida en el mes de prácticas.